PTF uke 18 og 19
Så er vi i full gang med spennende praksisuker. Vi har fordelt oss fra Mjøndalen til Uvdal, og vi er fordelt på ulike områder som bofellesskap, Kongsberg sykehus, PU- sektoren, hjemmetjenesten, pleie og omsorg og ambulansen.
Monica har praksis på kirurgisk poliklinikk på Kongsberg sykehus. Hun får oppleve masse forskjellig, gipsing, sårstell, inngrep og operasjoner. Hun har flotte veiledere som lar henne slippe til. Det viktig at elevene får prøve seg, og det er viktig at elevene selv tar initiativ til egen læring!
Monica med veileder Irene Sunde. Irene er en erfaren hjelpepleier med spesialutdanning, og hun sørger for at Monica får en meget innholdsrik og lærerik praksiserfaring!
Sandra er med Gunvor Thorsrud, og lærer enda mer om barn med Downs syndrom
Gunvor er en erfaren vernepleier, og har masse å lære bort! Ingen ting å si på kjemien mellom veileder og elev heller...
Selvlaget slott, hvor Gunvor plasserer personer som er viktige, i form av papirdukker med foto- hode
Nye lærebøker, med tegn til tale. Tegn til tale er et viktig hjelpemiddel for folk med nedsatt evne til kommunikasjon.
på Bergtun møtte jeg en tidligere elev (Malin), som nå er veielder for Marte. Det er artig å oppleve at skolen er med på å forsyne dalen med unge og flinke helsearbeidere!
Malin er en flott representant for alle som jobber i helsesektoren! Marte er en flott representant for elever som etter hvert kommer til å jobbe i helsesektoren! Som lærer får man litt ekstra påfyll av å følge opp elever i praksis, det er jo her den virkelige læringa foregår! Greit med teori og øvelser på skolen, men den gir ikke helt mening før man kommer ut i arbeid med mennesker.
Juliea har praksis på en avdeling for demente. Her er det viktig å være rolig, men samtidig tydelig. Dette er flott trening i å kommunisere med mennesker som kanskje ikke responderer som man forventer!
Chon har praksis på ambulansen på Rødberg. Hun fikk en pangstart med akuttutrykning til sykehuset, og deretter til en trafikkulykke. Det kan være sterke opplevelser i dette yrket, men som stasjonsleder Vigdis påpeker, så er det flere rene transportturer enn blålys- turer. Uansett må man beherske akutt- medisin, noe de trener på kontinuerlig!
På Hellemo dukket det opp et kjent fjes..Sifat er nå lærling, og kan gi Prince nyttig veiledning! Prince har en variert praksis, med både inne og ute- tjeneste
Filmon lærer mye om barn med Downs syndrom. Han har ansvar for selvstendige opplegg, men under kontroll og veiledning av lærer Kari. Hun understreker hvor viktig det er å se an dagsformen, er man ikke i humør, så lærer man heller ikke mye. Det er viktig å ha tydelige rammer, men med rom for timeout på I- pad'en
Rektor Lars pryder Mars- kalenderen :-)
Ruth er også på en avdeling for demente. Hun kunne fortelle at hun nå opplever i praksis en del av det vi har hatt om i teorien på skolen! Her er Ruth og veileder Karin i gang med mimre- lotto. I tillegg skal Ruth ha et opplegg med ordtak, det er sånne ting de gamle kan kjenne igjen. Karin forteller også at de bruker sang og musikk i kommunikasjonen (læreren er glad hun slipper den biten...)
På Veggli har Maren praksis i Åpen Omsorg. Hun er med på mange forskjellige aktiviteter, fra morgenstell og spill, til bingo, fotball og strikking! Maren får virkelig bruke sine kommunikasjons- evner, og får skryt av veileder Benny for sin gode væremåte. Maren har fått veldig god kontakt med brukerne, og ser hvor viktig brukermedvirkning er!
Nå gleder læreren seg til å få elevene tilbake på skolen, og til å høre de ulike presentasjonene fra denne siste PTF- perioden!
Tekst og foto: Åsne